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Ratgeber für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 1-13 +++ "Die eigene Klasse ist für mich immer ein Stück Heimat." Wenn man nach 30 Jahren Berufserfahrung das noch behaupten kann, scheint man als Klassenlehrer manches richtig gemacht zu haben. Kerstin Klein zeigt Ihnen i diesem praxistauglichen Handbuch, wie Sie Ihre Aufgaben als KlassenlehrerIn effektiv und zu Ihrer eigenen Zufriedenheit bewältigen können. Angefangen bei praktischen Tipps fürs erste Kennenlernen und die Gestaltung des Klassenzimmers als positive Lernumgebung werden Methoden zur Stärkung de…mehr

Produktbeschreibung

Ratgeber für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 1-13 +++ "Die eigene Klasse ist für mich immer ein Stück Heimat." Wenn man nach 30 Jahren Berufserfahrung das noch behaupten kann, scheint man als Klassenlehrer manches richtig gemacht zu haben. Kerstin Klein zeigt Ihnen in diesem praxistauglichen Handbuch, wie Sie Ihre Aufgaben als KlassenlehrerIn effektiv und zu Ihrer eigenen Zufriedenheit bewältigen können. Angefangen bei praktischen Tipps fürs erste Kennenlernen und die Gestaltung des Klassenzimmers als positive Lernumgebung werden Methoden zur Stärkung der Klassengemeinschaft, aber auch zum Umgang mit Störungen der Lernatmosphäre und Konflikten vorgestellt. Zusätzlich erfahren Sie, wie eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Eltern gelingt. Viele Anregungen erleichtern Ihnen die Umsetzung in Ihrer Klasse - sei es an der Grundschule oder in der Sekundarstufe an Realschulen, Förderschulen, Hauptschulen, Gymnasien oder Gesamtschulen. Diese Ideensammlung ist eine echte Organisationshilfe und unterstützt Sie dabei, vor allem die positiven Seiten und die besonderen Chancen des Klassenlehrer-Jobs zu erfahren.
  • Produktdetails
  • Verlag: Verlag An Der Ruhr
  • Best.Nr. des Verlages: 60154
  • Seitenzahl: 174
  • 2006
  • Ausstattung/Bilder: 2006. 174 S.
  • Deutsch
  • Abmessung: 230mm x 160mm x 14mm
  • Gewicht: 375g
  • ISBN-13: 9783834601544
  • ISBN-10: 3834601543
  • Best.Nr.: 20872452

Inhaltsangabe

Vorwort
**** Kapitel 1: KlassenlehrerIn sein
1. Die "Klasse"
2. Die "KlassenlehrerIn"
3. Unterricht in der eigenen Klasse
4. Zwei-Jahres-Rhythmus
5. Klassenkonferenzen
**** Kapitel 2: In die gemeinsame Arbeit starten
1. Die ersten gemeinsamen Stunden
2. Namen lernen
3. Kennenlernen
4. Lerntypen berücksichtigen
5. Erwartungen klären
6. Sitzordnung gestalten 7. Verantwortung übernehmen 8. In Gruppen arbeiten
**** Kapitel 3: Lernumgebung gestalten 1. Ausstattung 2. Weitere Gestaltungselemente
3. Arbeitsmaterialien
**** Kapitel 4: Lernatmosphäre schaffen 1. Klassenregeln
2. Rituale
3. Ein "Neuer" kommt
4. Belohnung, Anerkennung, Auszeichnung
5. Feedback einholen
**** Kapitel 5: Mit Störungen und Konflikten umgehen
1. Störungen auf den Grund gehen 2. Störungen vorbeugen
3. Gegen Störungen vorgehen
4. Mobbing
**** Kapitel 6: Klassengemeinschaft fördern
1. Klassenfahrten: Planung und Finanzierung 2. Von Jugendherberge zu Jugendherberge
3. Schullandheimaufenthalt
4. Segeltour
5. Kleinere Unternehmungen
6. Teamtraining
**** Kapitel 7: Schule öffnen
1. Projekte
2. Wettbewerbe
3. Seminare
4. Berufsvorbereitung
**** Kapitel 8: Mit Eltern zusammenarbeiten
1. Elternabende
2. Elternsprechtage
3. Elterngespräche
4. Unterstützung und Feedback
**** Kapitel 9: Abschied nehmen
1. Schuljahresabschluss
2. Abschlusszeitung
3. Ausklang
4. Feedback
5. Klassentreffen
**** Literatur & Internet
Stichwortverzeichnis