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Informationen zum Titel:
Innovativer Kunstunterricht versteht sich als spielerisch-kreativer Prozess und fördert selbstständiges Lernen. Das Handbuch stellt von der Psychologie und Lernforschung abgeleitete Verfahren knapp und mit Beispielen vor.
Künftige Lehrer/innen finden hier praktische Orientierung, wie sie die Schüler/innen zu kreativem Handeln aktivieren und motivieren können. Berufsprofis gibt der Band Anregungen, neue Lernwege zu wagen.
Mit Unterrichtssequenzen, Kopiervorlagen und vielen praktischen Tipps.
Informationen zur Reihe:
Methodisches Handwerkszeug liefern, um
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Produktbeschreibung
Informationen zum Titel:

Innovativer Kunstunterricht versteht sich als spielerisch-kreativer Prozess und fördert selbstständiges Lernen. Das Handbuch stellt von der Psychologie und Lernforschung abgeleitete Verfahren knapp und mit Beispielen vor.

Künftige Lehrer/innen finden hier praktische Orientierung, wie sie die Schüler/innen zu kreativem Handeln aktivieren und motivieren können. Berufsprofis gibt der Band Anregungen, neue Lernwege zu wagen.

Mit Unterrichtssequenzen, Kopiervorlagen und vielen praktischen Tipps.

Informationen zur Reihe:

Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik
.

Die Bände

öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,
stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar,
fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,
liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.
Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer/innen.
  • Produktdetails
  • Verlag: Cornelsen; Cornelsen Verlag Scriptor
  • Best.Nr. des Verlages: 229802
  • Seitenzahl: 224
  • 2009
  • Ausstattung/Bilder: 2009. 224 S.
  • Deutsch
  • Abmessung: 208mm x 147mm x 17mm
  • Gewicht: 326g
  • ISBN-13: 9783589229802
  • ISBN-10: 3589229802
  • Best.Nr.: 26032142