Differenzierte und verständliche Darstellung von Diagnose, Therapie
und Förderung in der Entwicklungsneurologie - unter medizinischen
und psychologischen Aspekten. Dabei geht es auch um einen
interdisziplinären Ansatz - mit dem Ziel eine bestmögliche
Betreuung entwicklungsgestörter und behinderter Kinder zu
erreichen.
Neu in der 4. Auflage:
- Aktuelle zyto- und molekulargenetische Diagnostik
- Neueste testpsychologische Untersuchungen
- Aktuelles aus der Sozialgesetzgebung
Diagnose, Therapie, Betreuung und Förderung von Kindern und
Jugendlichen mit Entwicklungsverzögerungen und -störungen sind die
zentralen Themen dieses Buches. Unter vorwiegend medizinischen und
psychologischen Aspekten bietet es für alle interdisziplinären
Teams differenziert und verständlich aktuelles Wissen.
Neu in der 4. Auflage:
- Mit mehr als 120 aktuellen, übersichtlichen Abbildungen in
optimaler Qualität
- Über 100 Seiten zur psychologischen Beurteilung, Betreuung und
Therapie mit aktuellen Skalen zur Verhaltensbeobachtung und
psychologischen Tests
- Psycho- und Pharmakotherapie auf dem neuesten
Für die bestmögliche Betreuung entwicklungsauffälliger sowie
behinderter Kinder und Jugendlicher
Ausstattung/Bilder: XII, 419 S. m. 124 z. Tl. zweifarb. Abb. u. 41 Tab.
Seitenzahl: 432
Deutsch
Abmessung: 239mm x 169mm x 23mm
Gewicht: 905g
ISBN-13: 9783437222221
ISBN-10: 3437222228
Best.Nr.: 23421996
Unter souveräner neuropädiatrischer Führung enstand eine kleine Synopsis der kindlichen Entwicklungsstörungen, jeweils von medizinischer, psychologischer und humangenetischer Seite beleuchtet. (...) Das Spektrum reicht von biologischen Grundlagen über aktuelle Diagnoseverfahren, zytogenetische Untersuchungen oder psychologische Testbatterien bis hin zur Alternativtherapie oder Pflegeversicherung, für viele Gruppierungen so durchaus als Nachschlagewerk verwendbar. -- Deutsches Ärzteblatt, Heft 38, 19. September 2008
Unter souveräner neuropädiatrischer Führung enstand eine kleine Synopsis der kindlichen Entwicklungsstörungen, jeweils von medizinischer, psychologischer und humangenetischer Seite beleuchtet. (...) Das Spektrum reicht von biologischen Grundlagen über aktuelle Diagnoseverfahren, zytogenetische Untersuchungen oder psychologische Testbatterien bis hin zur Alternativtherapie oder Pflegeversicherung, für viele Gruppierungen so durchaus als Nachschlagewerk verwendbar. Deutsches Ärzteblatt, Heft 38, 19. September 2008
Prof. Dr. med. Hans-Michael Straßburg, Universitätskinderklinik und Sozialpädiatrisches Zentrum "Frühdiagnosezentrum", Würzburg, derzeit Viezepräsident der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie e.V. und Kongresspräsident 2007.
Dipl.-Psych. Winfried Dacheneder, Zentrum für Körperbehinderte, Würzburg.
Dr. rer. nat. Dr. med. Wolfram Kreß, Institut für Humangenetik der Universität Würzburg.
Inhaltsangabe
1 Einführung 2 Biologische Grundlagen der Entwicklung 3 Beurteilung der normalen Entwicklung 4 Apparative Zusatzuntersuchungen bei Kindern mit Entwicklungsauffälligkeiten 5 Entwicklungsauffälligkeiten im 1. Lebensjahr 6 Störungen von Wachstum und Reifung 7 Überwiegend motorische Entwicklungsstörungen 8 Ursachen und Formen mentaler Entwicklungsstörungen 9 Häufige Erkrankungen und Probleme im Zusammenhang mit Entwicklungsstörungen 10 Zytogenetische und molekulargenetische Methoden in der Differenzialdiagnose von Entwicklungsstörungen 11 Grundsätzliche Therapiemaßnahmen bei Entwicklungsstörungen 12 Psychologische Beurteilung und Grundsätze der Betreuung 13 Physiotherapie 14 Logopädie 15 Ergotherapie 16 Heilpädagogische Beurteilung und Betreuung 17 Alternative Therapiemethoden 18 Rechts- und Sozialberatung 19 Ethische und rechtliche Probleme 20 Anhang Adressen Abbildungsnachweis Literatur
Ein Marktplatz-Angebot für "Entwicklungsstörungen bei Kindern" für EUR 47,75
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