Grundfragen der Ästhetik

Grundfragen der Ästhetik

Aus kunstwissenschaftlicher Perspektive führt dieses Studienbuch in die Grundfragen der Ästhetik ein. Verständlich geschrieben, gibt es einen Überblick über Themen und Fragestellungen, mit denen sich die Ästhetik als wissenschaftliche Disziplin befasst, führt in die aktuelle ästhetische Diskussion ein und regt an, über das Verhältnis der Künste zueinander bzw. das Verhältnis der Kunst zur Wissenschaft nachzudenken. Es eignet sich in besonderer Weise für alle Studierenden der Kunst-, Literatur-, Musik- und Theaterwissenschaft sowie für Absolventen eines künstlerischen Studiums.

Was ist Ästhetik? Aus kunstwissenschaftlicher Perspektive führt dieses Studienbuch in die Grundfragen der Ästhetik ein. Verständlich geschrieben, gibt es einen Überblick über Themen und Fragestellungen, mit denen sich die Ästhetik als wissenschaftliche Disziplin befasst, führt indie aktuelle ästhetische Diskussion ein und regt an, über das Verhältnis der Künste zueinander bzw. das Verhältnis der Kunst zur Wissenschaft nachzudenken.

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Prof. Dr. Ursula Brandstätter lehrt an der Universität der Künste Berlin.

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Inhaltsangabe

Inhalt 5
Inhalt
Vorwort ..................................................................................................................... 9
Kapitel 1
Erkenntnistheoretische Grundlagen ............................................................ 14
Wahrnehmen und Erkennen:
Ist Wahrnehmung eine Form der Erkenntnis? ........................................... 14
Weisen des Denkens:
Gibt es ein Denken jenseits der Sprache? ..................................................... 17
Kausales und analoges Denken:
Kann man auch in Ähnlichkeiten denken? .................................................. 21
Metaphorische Erkenntnis:
Die Metapher als Denkfigur .............................................................................. 24
Kunst als Metapher:
Die metaphorische Bedeutung von Kunstwerken ..................................... 28
Ästhetische Erkenntnis als metaphorische Erkenntnis:
Schafft Kunst Erkenntnisse? ............................................................................... 34
Kapitel 2
Kunst und Wissenschaft .................................................................................... 39
Die zwei Kulturen: Naturwissenschaft contra Geisteswissenschaft?
Wissenschaft contra Kunst? ............................................................................... 39
Definitionen und Grenzziehungen:
Wo liegen die Grenzen zwischen Kunst und Wissenschaft? ................ 42
Annäherung 1: Kunst als Wissenschaft.
Der Kampf um gesellschaftliche Anerkennung .......................................... 47
6 Inhalt
Annäherung 2: Wissenschaft als Kunst.
Selbstreflexion der Wissenschaften ................................................................. 49
Berührungen und Überschneidungen:
Wo liegen die Gemeinsamkeiten zwischen Kunst und
Wissenschaft? ........................................................................................................... 53
Fiktionalität: Die Erfindung der Welt 54 - Das Schöpferische: Kreativität
in Kunst und Wissenschaft 55 - Intuition und Unbewusstes: Erkennen
jenseits der bewussten Planung und Kontrolle 58 - Gefühle: Die
emotionalen Grundlagen des Denkens 60
Die vielen Kulturen:
An die Stelle der zwei Welten tritt eine Vielheit der Kulturen. ........... 62
Transdisziplinarität als Chance:
Zwischen den Disziplinen eröffnen sich neue Räume. ............................ 65
Kapitel 3
Was ist Kunst? ........................................................................................................ 68
Kunst transformiert Energie:
Kunst aus energetischer Perspektive ................................................................ 68
Leben als Transformation von Energie 69 - Kunst als Transformation 70
- Kunst transformiert Kommunikation transformiert Wahrnehmung: Ein
Schichtenmodell der Transformation 72
Kunst wirkt unmittelbar:
Kunst aus phänomenologischer Perspektive ..................................................... 74
Die doppelte Existenzweise der Kunst: Materialität und Zeichenhaftigkeit
74 - Repräsentation - Präsentation - Präsenz 77
Kunst verweist auf die Wirklichkeit:
Kunst aus zeichentheoretischer Perspektive ................................................ 80
Sinn und Bedeutung 82 - Zeigen und Sagen 86 - Buchstäblichkeit und
Metaphorik 90 - Darstellung und Ausdruck 94
Kapitel 4
Was ist ästhetische Erfahrung? ....................................................................... 98
Ästhetische Erfahrung und Wahrnehmung:
Gibt es eine spezifisch ästhetische Wahrnehmung? ................................. 98
Inhalt 7
Ästhetische Erfahrung und Erkenntnis:
Führt die ästhetische Erfahrung zu Erkenntnis? ........................................ 101
Ästhetische Erfahrung und Sprache:
Welche Rolle spielt die Sprache? ..................................................................... 105
Ästhetische Erfahrung und Körper:
Wie wird der Körper in ästhetischen Erfahrungen erlebt? .................... 111
Ästhetische Erfahrung und Zeit:
Setzt die ästhetische Erfahrung die Zeit außer Kraft? .............................. 116
Kapitel 5
Was unterscheidet die Künste?
Die Medienspezifik der Künste ..................................................................... 119
Zum Begriff 'Medium' ........................................................................................ 119
Die Medienspezifik der Künste:
Ein Blick in die Geschichte der Kunsttheorie ............................................. 123
Mediale Leitdifferenzen:
Zentrale Merkmale zur Unterscheidung der Künste ................................ 126
Bilder als Medium .................................................................................................. 129
Zur Wahrnehmung und Wirkung von Bildern 129
Bilder als Zeichen 133
Musik als Medium ................................................................................................. 135
Zur Wahrnehmung und Wirkung von Musik 136
Musik als Zeichen 140
Der Körper als Medium ....................................................................................... 144
Zur Wahrnehmung und Wirkung des Körpers 145
Der Körper als Zeichen 148
Sprache als Medium ............................................................................................. 151
Zur Wahrnehmung und Wirkung von Sprache 152
Sprache als Zeichen 155
Kapitel 6
Transformationen ................................................................................................. 159
Musik wird Sprache wird Musik:
Sprachähnlichkeit der Musik und Musikalisierung der Sprache ......... 161
8 Inhalt
Musik wird Bild wird Musik:
Bildhafte Musik, Transformationen und Mischformen ........................... 168
Musik wird Körper wird Musik:
Transformation von Musik in Bewegung, körperhafte Musik und
musikalisierte Körper ............................................................................................ 172
Sprache wird Bild wird Sprache:
Sprachbilder, visualisierte Sprache und Übersetzungen .......................... 175
Sprache wird Körper wird Sprache:
Aktivierung und Auflösung der ursprünglichen Einheit ......................... 179
Bild wird Körper wird Bild:
Transformationen und Zwischenformen ...................................................... 181
Transformationen zwischen den Künsten:
Versuch einer Systematik .................................................................................... 183
Ästhetik der Transformation:
An die Stelle der Idee der Einheit der Künste tritt die Idee des
Dazwischen .............................................................................................................. 190Literaturverzeichnis ............................................................................................ 192