Das Fehlerteufelchen / Leserabe

Leichter lesen lernen mit der Silbenmethode - so heißt es im Untertitel des Leseraben-Titels. Ist das Silbenlesen nicht sowieso auch für Erwachsene die Rettung, wenn sie mit einem unbekannten, elend langen Wort konfrontiert werden, wie z.B in einem Beipackzettel für ein Medikament: Dinatriumhydrogenphosphat oder Benzalkoniumchlorid. Da hilft nur, das Wort in seine Silben zu zerlegen. Erst dann kriegt man es raus, ist es lesbar. Dieses Büchlein greift diese Methode auf und wendet sie konsequent in seinem Text an. Das heißt, der ganze Text für die Lesestufe 2 ist in rote und blaue Silben markiert. Ziel dabei ist, dass Kinder die Silben als Bausteine der Wörter erkennen und automatisieren. Auch von professionellen Lesedidaktikern wird die Silbenmethode heftig diskutiert. Sie verspricht, dass alle Kinder, auch schwache Schülerinnen und Schüler, besser und schneller lesen lernen, und tatsächlich kann man es beobachten, dass dies eine wichtige Hilfe für Leseanfänger darstellt. Die einzelnen Wörter werden, wie im Beispiel des Beipackzettels, in Buchstabengruppen aufgeteilt. Diese sind leichter zu erfassen als ein ganzes Wort. Auch klingen die Wörter beim Lesen von Sprechsilben so, wie wir sie sprechen und kennen. Dabei kann der Sinn des Textes leichter entschlüsselt werden. Das schafft mehr Motivation für den Erstleser, der bei aller Mühe oft den Sinn der langen Wörter nicht versteht, und enttäuscht aufgibt. Die rot und blau markierten Silbentexte sind aber nur als Einstiegsmodell gedacht. Sobald das Lesen flüssig gelingt, sollen Texte aber ohne "Krücken" erfasst werden können. Gabriele Hoffmann (Leanders Leseladen, Heidelberg)